第九十六章：首映会（4000字）
周五的时候，柴明扬带着周处长去找部长汇报自己的政绩去了，部长的时间可不好约，人家那是正儿八经副部级干部，柴明扬还是就着下午学习的空档插了个空抓着部长了
“明扬啊，长话短说吧一会不还学习不也得去么”
“您这太忙了，这好不容易抓着您，肯定得仔细汇报啊”
“干嘛，还抓，纪委啊”
“今儿跟您就是说一下们准备对辅导员的进一步改革”
“师大还是哪？”
“全国”
“那可以聊聊”
“现在的形式还是各大区各自为政，自己出题自己写大纲，从刚开始设立的时候这样是有好处的，但是长久来看不利于们整体队伍建设所以还是想全国一张卷，一本书，一套制度这样的话后续们的管理也会更轻松
还有就是准备对辅导员进行一个执业注册制度，就跟注册执业医师啊什么的，有一个专门的执业地点，超出这个地点就算是非法执业每年照常进行继续教育，以增强整体的政治敏感性和业务能力”
“想法倒是很好，有初步的办法么？”
“们初步拟定了一个注册制度出来至于全国一张卷的们准备在两年内完成整体过渡在2040年彻底实现全国一张卷”
“既然要搞，那就不要拖这么久，明年吧”
“主要是现在很多大区手里还攒着很多自己的大纲咱也得让们把这些卖出去，不然不就砸手里了么”
“倒是还挺替们着想啊”
“以后各地大纲就取消了，全部改用全国大纲这对于各地来说是一个打击，各地辅导员中心的经费大部分都是一本书一本书卖出来的，不让们卖了，待遇不太好所以们想的是全国大纲也让们卖，每本书全国中心抽20%的利润
继续教育的话可以实行国地两级的这种模式，有钱大家赚嘛”
“别光想着赚钱都快掉钱眼里去了如果都收上来之后，是不是要扩编，是不是要招人，的业务要不要划分，是不是要承担行政职责，现在还是公益二类的之前上过会考虑把们转成参公，但是编办给的意见是们没有承担行政职责，所以没有转
但是有了注册制度之后是不是要建立执法队伍，会不会承担行政执法职能，这样的话是不是就有参公的性质了，这些东西都要考虑进来啊不能是说想搞一个东西就搞出来后面的这些七七八八的都要考虑到啊不过一直在高校，对于这些东西不了解不怪，但是马启明得提醒啊”
“部长您说这个们之前也讨论了，启明也提醒过但是可能没有您想这么全面了，启明最近也是在弄一个大活动可能们考虑疏忽了，谢谢领导提点”
开玩笑两个副局级的干部怎么可能想不到，柴明扬不知道，马启明和副书记能不知道么但是这不就是第一次汇报的精髓么总要给领导留出来一些提建议意见的空儿，不然的话一次性都汇报完了，领导会很失落的多少要给领导一点面子嘛这也不会影响自己什么东西
再说了，第一次汇报无非就是让领导知道最近们在做什么，做到了什么地步正式的还是要二次汇报的，谁家弄个新政策不得汇报个三五次的才能下发一次就下来了？那纯纯拍脑袋，肯定不是什么好玩意
“这样，是下周三还过来是吧到时候下午完善一下制度，带过来再看一下吧刚才说的那些东西都想到了考虑到们班子在碰一下然后在打个报告上来关于们的转制，部党组一直也比较关心，因为辅导员的建设工作确实是一个大的方向们喊了这么多年了这个机构也是从无到有们是开拓的一代
开拓就可能会有错误，但是们不要怕错误，只要们坚定的走下去，肯定会开辟出一条属于们自己的思政建设道路小子最开始研究的是前苏联的高校思政建设，可以借鉴，但是一定要做出华夏特色的高校思政建设出来不要搞修正
后续的话，如果们真的走出来一条路，部党组考虑把部里面其司局的与辅导员相关的业务都交给们来做，专门做出一个思政教师工作局来到那个时候们的职责就不光是辅导员了，还包括思政大课这些都要担负起来当然这个都是后话了，们现在去完善自己的制度吧”
“好的好的部长们明白了们这就回去完善相关的制度，下周和您进行汇报”
从部长办公室出来，周处长说道：“部长这个饼，画的有点噎挺啊”
周处长是东北的，说话也是自带一些喜感了，柴明扬说：“小点声，回咱那边再说”
回到自己办公区柴明扬说：“周处长，这个制度按照部长的意思回去再完善一下，关于这个执法什么的之前咱们也准备了，直接加上去就完了”
“好的，周三之前给您”
“嗯，行”
说完了，柴明扬去了马启明办公室，马启明正在看文件，看见柴明扬进来说：“跟部长汇报了？”
“汇报了，画的饼噎死了快”
“又画大饼了？”
“后面说要不要增加行政执法功能，要的话要不要转成参公，说咱们是开拓的一代，有错误不可怕，要走下去，如果走的好的话，把咱们升格成思政教师工作局什么的”
“唔……说说就听听就完了思政教师工作局？那思政司和教工司都要炸了，直接把人家的活抢了，重视思政建设有思政司就够了咱们还是管好辅导员就完了”
“看看，到底是思政司出来的，还是念着思政司，是不是还想回去啊”
“啧，现在的司长快到日子了，在熬熬兴许可能大概是不是能上个正局”
“启明同志啊，踏踏实实走脚下的路吧不要那么好高骛远嘛这还没解决正局呢再等等”
“哎妈的，劳资入行比早，升的比慢，上哪说理去？”
“也考个博士吧嗯进步就快了”